65 UE/LE/ 5 Wochen / 13 UE/LE / wö. / 2 ECTS* Kursinhalte: Digitale Medien im Trainingsalltag Trainingssettings: Präsenztraining vs. Online-Training vs. Hybridtraining Rolle digitaler Medien im Training Digitale Medien als Unterstützung, nicht als Ersatz für Training Technische Rahmenbedingungen im Online-Training Grenzen des Online- und Digitaltrainings Blended Learning und Flipped Classroom (Kombination von Präsenz- und Online-Lernphasen) Interaktive Lernumgebungen im digitalen Training Künstliche Intelligenz im Trainingskontext Grundlagen und Einsatzmöglichkeiten von KI im Training Datenschutz und rechtliche Rahmenbedingungen (DSGVO, EU-KI-Regelungen, Urheberrecht) Verantwortungsvoller und transparenter Einsatz von KI in Lern- und Trainingsprozessen Zielgruppenanalyse und Bedarfserhebung (Persona-Methode) KI-unterstützte Trainingsvorbereitung (Lernziele, Methoden, Übungen) Unterstützung der Vermittlung durch KI (Fragestellungen, Reflexion, Lerntransfer) Grenzen des KI-Einsatzes im Trainingskontext Auswahl digitaler Medien und Werkzeuge Kriterien für die Auswahl digitaler Medien Passung zu Zielgruppe, Lernziel und Trainingssetting Didaktisch sinnvoller Einsatz digitaler Werkzeuge Überblick über verfügbare digitale Werkzeuge und Programme Tools zur Visualisierung und Zusammenarbeit Auswahl und Einsatz geeigneter Werkzeuge im Trainingskontext Moderation, Kommunikation und Interaktion im Digitaltraining Moderation von Online- und Hybridtrainings Körpersprache und Sprechtechniken im Präsenz- und Online-Training Wahrnehmung nonverb…